¡Carteando que es gerundio!

Los alumnos y alumnas de 2ºA han realizado una actividad muy interesante y divertida...¡Escribir una carta!

Si, sí....En estos tiempos de competencia digital, se nos ha olvidado este bonito medio de comunicación. 

Con esta actividad el alumnado ha trabajado aspectos del lenguaje escrito y sobre todo qué elementos formales debe tener una carta, cumplimentar un sobre, conocer su dirección y la dirección del compañero o compañera...el precio del franqueo y también han aprendido nuevo vocabulario.

Además han salido en grupo hasta la oficina de correos y han echado su carta al buzón.

En unos días recibirán un merecido regalo...¡Recibirán una carta con un mensaje sorpresa de un compañero o compañera!

                                 ¡Enhorabuena chicos y chicas por este esfuerzo!

Cuentacuentos en la biblioteca

Todos los jueves se realiza la actividad de "cuentacuentos" en la biblioteca.

Los cuentacuentos son actividades muy educativas y disfrutadas por todos los niños y niñas que participan en ella. Propiciamos que el alumnado esté un buen rato con los ojos fijos, abiertos como platos, al igual que los oídos, sin perderse el más mínimo detalle. Podemos hacerles reír, sorprenderse, ilusionarse y, sobre todo, enseñarles el poder y el valor de las historias.

 

Organizar una actividad de cuentacuentos resulta muy enriquecedor tanto para los animadores como para el alumnado. El animador podrá demostrar su frescura y espontaneidad ante el "auditorio" y los niños y niñas se ven involucrados en una actividad llena de elementos atractivos que harán de la lectura una de sus aficiones preferidas.

Aunque la tarea impone, está abierta a toda la comunidad...padres, madres, abuelos y abuelas y al propio alumnado mayor, desde la formación que el maestro Nacho ha dado a los niños y niñas de 5º y 6º, También el profesorado formamos parte activa de esta actividad.

¿Queréis razones para participar?

Aquí os dejo algunas....

• A los niños y niñas les encanta escuchar cuentos.
• Será una actividad que les sacará de la rutina y que van a recibir con agrado.
• Les encanta que sus familias vengan a clase o a la biblioteca a compartir un ratito con ellos y sus compañeros y compañeras.
• Potenciamos el hábito lector
• Colaboramos a mejorar la Competencia lingüística.

Y...si aún así tenéis dudas....la coordinadora de biblioteca y el profesorado estará encantado de ayudaros a organizar la sesión y a facilitaros los títulos más adecuados para la lectura. 

¡Os esperamos!

ACTIVIDADES PARA EL FOMENTO DE LA LECTURA. CLASE 5 AÑOS, MAESTRA LAURA LEAL

            ACTIVIDADES PARA FOMENTAR EL HÁBITO LECTOR: CUENTACUENTOS       Y  GRUPOS INTERACTIVOS

REALIZADO POR LA MAESTRA LAURA LEAL EN LA CLASE DE CINCO AÑOS.

Soy maestra de un grupo de niños y niñas de 5 años y me gustaría contar algunas             de las actividades que realizamos para la animación a la lectura .

En clase, cada viernes realizamos una actividad llamada: CUENTACUENTOS.                   Realizada por un familiar de un alumno/a.  En dicha actividad puede participar                 tanto la madre o el padre como cualquier otro familiar; abuelo/a, hermano/a                   mayor, tío… Los niños y niñas se sientan en círculo para disfrutar de la lectura y             el familiar lee el cuento.

                   

 E incluso uno de los cuentos fue leído por una mamá en inglés: “the hungry Caterpillar”:

Otra actividad que desarrollamos  en el aula son los grupos interactivos: en el que        se hacen 5 grupos en el aula con 5 actividades, controladas por un voluntario/a y en        la que el alumnado rota cada 10-15 minutos, pasando por la cinco actividades. En              dos de los grupos se suelen proponer actividades de animación a la lectura.

En esta actividad van siguiendo la lectura de un cuento sobre ÁFRICA, leído por           la voluntaria, y ellos/as van completando las actividades, comentando lo que                      escuchan  y dando su opinión personal.

TALLER DE CUENTACUENTOS EN EL AULA DE INFANTIL 3 AÑOS, MAESTRA RAQUEL

                   
                        TALLER DE CUENTACUENTOS EN LA CLASE DE LA MAESTRA RAQUEL

          En el primer trimestre en la clase de 3 años A, comenzamos los  cuentacuentos con            las familias de nuestros alumnos/as. Cada viernes un familiar acude a la clase a                    contarnos un cuento, incluyendo a veces una actividad relacionada con el mismo. Es            una actividad muy interesante que produce gran expectación entre los más                            pequeños/as.

CARNAVAL 2017

El viernes 10 de marzo, celebramos en el colegio Mosaico una agradable jornada de Carnaval.

Un espléndido  y radiante sol, en una jornada casi primaveral, nos acompañó durante toda la jornada.

Hasta las 10.30h, que era la hora prevista para comenzar y que las familias entraran en el centro para vernos desfilar en nuestro improvisado "sambódromo", todo fueron nervios, carreras y ensayos de última hora. Terminar los detalles de los disfraces y los retoques de maquillaje.

Los niños y las niñas disfrutaron muchísimo y pudieron lucirse con sus canciones y bailes. El fin de fiesta fue nuestra ya tradicional "batukada" con el grupo "RuaRuidos", en el cual participan dos de nuestras maestras: Silvia y Eva.

Pero detrás del espectáculo hay muchos días y semanas de ensayos, de composición de las canciones, de preparación de los disfraces y sobre todo de aprendizaje a través de la Unidad Didáctica Integrada "Andalucía, cruce de culturas" donde los distintos cursos, desde infantil a primaria estuvieron descubriendo cómo nuestra tierra, nuestra Comunidad, es cuna de civilizaciones y centro estratégico del comercio con otros lugares del mundo desde la antigüedad: como los tartessos, los fenicios, romanos y los griegos; los pueblos del norte de África; Sudamérica, tras el descubrimiento de América e incluso desde la India, origen del pueblo Gitano.

¡Aprender no está reñido con la diversión!

                      

¡¡Un día genial para pequeños y mayores!!

Espero que lo disfrutárais!!

DEGUSTACIÓN DE POSTRES ANDALUCES

Con motivo del día de Andalucía, el pasado jueves, 2 de marzo, los alumnos y alumnas de 2ºA y 2ºB realizaron una degustación de postres y dulces andaluces.

En dicha actividad se podían probar dulces de las diferentes provincias andaluzas.

En el caso de Sevilla pudimos desgustar torrijas o pestiños; 

poleás en el stand de Córdoba; el bienmesabe malagueño o los piononos de Granada, entre muchos otros.

             

También pudimos probar postres procedentes de Latinoamérica, que cocinaron el alumno y las alumnas venezolanos de las clases de 2º.

Previamente se habían trabajado las recetas en el aula, viendo los ingredientes necesarios y la elaboración de los dulces. Y posteriormente se pidió colaboración a los padres y madres, que ayudaron amablemente, tanto a la hora de cocinar los postres como de organizar la degustación.

La actividad fue todo un éxito. Y prueba de ello es que todo el alumnado, desde primero a sexto, como los maestros y maestras salieron de la degustación chupándose los dedos.

  Francisco J. Contreras y  Diego Ruíz Japón 

   Tutores de 2º A y B