2ª Jornada de profesiones coeducativas

Hoy se ha celebrado en el cole, la 2ª jornada de la actividad "Profesiones coeducativas" dentro del proyecto de  Igualdad entre hombres y mujeres del colegio.

En esta segunda jornada, nos ha visitado Manuela, mamá del cole y subdirectora de una sucursal de Bankinter. Gracias a ella, los niños y niñas han podido conocer algunas de las actividades que realiza un banco, ver y tocar distintos billetes de países tan dispares como China, Australia, Colombia, Egipto...etc.

Han realizado una dramatización de ingreso, reintegro y préstamo en una ventanilla de banco y dónde se fabrica el dinero.

También han conocido dónde se guarda el dinero y lo que es una caja de seguridad.

Han aprendido palabras nuevas y también el origen de la palabra "salario". Una curiosidad ha sido enseñarnos un billete 500 de las antiguas pesetas.

El valor del ahorro ha estado presente en toda la charla, tanto de dinero como energético y de agua. No malgastar es también una forma de ahorro!!

¡¡Finalmente nos ha endulzado el día regalando unas moneditas y billetes de chocolate!!

¡ Muy divertida e interesante la jornada!

¡Gracias, Manuela!

ACTIVIDADES INTERGENERACIONALES

Desde el CEIP MOSAICO promovemos el envejecimiento activo de nuestros mayores y favorecemos su participación social. El principal objetivo es contribuir a que puedan vivir de forma saludable esta etapa de sus vidas, impulsamos acciones para fomentar su salud, sus relaciones sociales y su participación en la sociedad para mejorar su calidad de vida y su bienestar. Apoyamos iniciativas que mejoren su autoestima, su dignidad y buen trato, por parte de la infancia, en este momento de sus vidas.

Para los niños y niñas también es muy grato establecer estas relaciones, pues ven sentido a la solidaridad y la humanidad que desde el centro educativo impulsamos. Se les nota la alegría en participar en estas iniciativas, junto a los centros de mayores, desarrollando una empatía y una colaboración sin igual.

Durante tres cursos, nuestro alumnado de 3º de primaria, realiza actividades lúdico-deportivas con nuestros mayores. Con ello conseguimos promover las iniciativas intergeneracionales que permiten las relaciones entre personas de diferentes edades, con la voluntad de incrementar sus vínculos y su conocimiento mutuo.

Y finalmente, el último objetivo, consiste en promover la apertura del centro a las personas de su entorno y a las distintas entidades creando lazos de colaboración y compromiso social.

En este caso...las imágenes valen más que mil palabras.

PROFESIONES COEDUCATIVAS

Dentro del Proyecto de Igualdad entre Hombres y Mujeres, hemos iniciado un programa sobre las Profesiones con una doble finalidad: dar a conocer a los niños y niñas distintas profesiones y al mismo tiempo que les vaya calando que cualquier profesión puede ser desarrollada por hombres y mujeres.

La primera profesión que les hemos presentado es la de VETERINARIA. Para ello hemos contado con Doña Mª José Mazo Delgado, veterinaria del "Centro Veterinario de Valencina de la Concepción". De forma gratuita, Mª José ha venido al colegio a dar charlas a todo el alumnado de infantil y primaria, sobre su profesión y también sobre los cuidados y responsabilidad que genera tener mascotas en casa, iniciando a los niños y niñas en el respeto hacia los animales.

Entre otras cosas, nos ha hablado sobre la alimentación, cuidado y prevención de enfermedades de las mascotas, recogida de excrementos, juegos y las actuaciones que un veterinario realiza en el desarrollo de la profesión. Les enseñó al alumnado algunos instrumentos propios como el estetoscopio y cómo les escucha el corazón a los perros y gatos. También habló de la importancia de la colocación de los microchips y cómo se implantan y se lee el código que identifica a cada animal. También nos enseñó los documentos que debe tener cualquier mascota y que los relaciona con su dueño y donde se anotan sus vacunas.

Mª José ha realizado una charla muy práctica y amena, adaptándose a las edades del alumnado y a sus intereses, donde el alumnado ha sido el principal protagonista.

A todos y a todas nos ha encantado su charla y queremos agradecerle desde aquí el tiempo que ha dedicado a nuestro centro escolar, ya que le ha dedicado 8 horas en total al desarrollo de la actividad y nos ha dejado unos regalitos para sortear entre los niños y niñas.

Nos ha gustado mucho esta iniciativa, por lo que iremos desarrollándola en los próximos cursos. 

                          

Y LLEGARON LAS OBRAS!

¡Sí! ¡Llegaron las obras! Varios meses después de lo esperado, pero por fin comenzaron. 

Claro que han llegado como un huracán. De repente se firman papeles, llegan los arquitectos, el técnico del ISE y la empresa constructora. Todo llega con prisas y de la noche a la mañana debemos trasladar medio colegio y buscar ubicación a los alumnos y alumnas de infantil de 3 y 4 años. Cuesta encontrar respuesta en nuestro ayuntamiento que parece que tiene más interés en quitar hierbas y barrer las calles que en mandar operarios en número suficiente como para trasladar muebles y enseres en una mañana y que el alumnado pudiera tener rápidamente una normalidad en sus clases. Pero a falta de recursos, hay que buscar soluciones y con el afán de los tres operarios que llegaron, los maestros y maestras del centro y ¡Cómo no! de nuestro alumnado, hemos ido vaciando unas clases y llenando otras. Los peques sorprendidos y los mayores encantados de ayudar a trasladar tantas cosas de las clases de su ahijados. Entre todos y todas hemos hecho buena parte de la mudanza. Esperamos recibir más ayuda de nuestro ayuntamiento y mañana dejar listo todo el traslado.

Desde ahora y hasta final de curso, deberemos convivir clases y obras...¡Verdad! Polvo y ruido, pero merecerá la pena porque en septiembre empezaremos con un colegio más moderno y seguro, con mejoras en la eliminación de las barreras arquitectónicas y esperemos que recién pintado.

Ser pacientes es lo que nos queda durante este mes y medio,

Y ahora unas simpáticas imágenes...